A la croisée des neurosciences et de la psychologie, la cognition

Cours de 12 heures, 6 séances de 2 heures
Vendredi de 14h à 16h
A partir du vendredi 7 mars 2025

Campus Grands Moulins, 5 rue Thomas Mann Paris 13e

ATTENTION ! Ce cours aura lieu au campus situé Saint-Germain-Des-Prés, situé rue des Saints-Pères.

La cognition est définie dans Wikipedia comme l’ensemble des processus mentaux qui se rapportent à la fonction de connaissance et mettent en jeu la mémoire, le langage, le raisonnement, l’apprentissage, l’intelligence, la résolution de problèmes, la prise de décision, la perception ou l’attention. L’étude de ces processus, faite traditionnellement dans le cadre la philosophie, la psychologie et la neurophysiologie, a donné naissance à partir des années 1950 à un nouveau champ scientifique à leur interface, les sciences cognitives. Les six intervenants de ce cycle de cours, tous enseignants-chercheurs ou chercheurs à l’Institut Neurosciences et Cognition, aborderont de multiples aspects de la cognition humaine, de la perception à l’intuition, en passant par l’apprentissage et la mémoire.

AU PROGRAMME

• Vendredi 7 mars  – Apprendre une langue, est-ce si difficile ? – Laurianne Cabrera (CR CNRS, INCC, UMR 8002 CNRS) 
• Vendredi 14 mars – Relation entre l’apprentissage du langage avec l’apprentissage de la lecture et la réussite scolaire : que nous apprennent les neurosciences ? – Alex de Carvalho (MCU Paris Cité, La PsyDé, UMR 8240 CNRS)
• Vendredi 21 mars – Biais cognitifs et pensée intuitive – Wim de Neys (DR CNRS, LaPsyDé, UMR 8240 CNRS)
• Vendredi 28 mars – Comment le bébé développe-t-il ses étonnantes capacités cognitives ? – Jessica Dubois (DR INSERM, NeuroDiderot, UMR 1141 INSERM)
• Vendredi 4 avril – Ondes cérébrales, perception et attention – Laura Dugué (PU Paris Cité, INCC, UMR 8002 CNRS)
• Vendredi 11 avril – Soigner et optimiser la mémoire grâce à la Réalité Virtuelle – Pascale Piolino (PU Paris Cité, LMC2, URP 7536 Paris Cite)