Deux programmes complémentaires au cœur de la médecine de demain

Pensées comme deux parcours d’excellence complémentaires, Artificial Intelligence and Digital Innovation in Medicine et Hands-on Training in Clinical Medicine and Emergencies ont proposé aux étudiantes et étudiants internationaux deux immersions dans les compétences qui façonnent la médecine contemporaine : comprendre et maîtriser les innovations technologiques qui transforment la santé, et développer les savoir-faire cliniques, techniques et humains indispensables à la prise en charge des patients.

Organisée avec PR[A]IRIE et DigiHealth Université Paris Cité, l’école Artificial Intelligence and Digital Innovation in Medicine a permis aux étudiants d’explorer les principaux champs de l’intelligence artificielle et de la santé numérique : machine learning, grands modèles de langage, jumeaux numériques, données de santé, médecine de précision, télémédecine et objets connectés, mais aussi les enjeux éthiques et réglementaires associés à leur déploiement. À travers des enseignements, des échanges avec des experts et des ateliers interactifs, les participants ont été amenés à comprendre ces technologies, à en évaluer de manière critique les possibilités et les limites et à réfléchir à leur intégration dans la pratique médicale et la recherche clinique.

En parallèle, l’école Hands-on Training in Clinical Medicine and Emergencies, organisée avec la plateforme de simulation en santé iLumens, a placé la pratique au centre de l’apprentissage. Fondée sur le principe « Never the First Time on a Patient », elle a permis aux participantes et participants de s’entraîner dans un environnement sécurisé à de nombreux gestes et situations cliniques : échographie au lit du patient (POCUS), auscultation cardiaque, sutures chirurgicales, biopsies dermatologiques, gestes urologiques et gynécologiques, prise en charge de l’arrêt cardiaque et des traumatismes graves. Cette formation pratique a également accordé une place importante aux dimensions humaines de la médecine, à travers des ateliers consacrés à la communication, à la relation médecin-patient, à l’empathie clinique et à l’annonce de mauvaises nouvelles.

Enfin, les deux programmes ont proposé aux participantes et participants des immersions au sein d’environnements hospitaliers de l’AP-HP, leur permettant de découvrir directement la pratique clinique, la recherche et l’innovation au sein du modèle hospitalo-universitaire français.

Innovation technologique et excellence clinique : une même ambition pédagogique

Si leurs contenus diffèrent, les deux Summer Schools partagent une même vision : préparer les futurs médecins aux transformations de leur profession sans dissocier innovation, compétences cliniques et relation avec le patient.

D’un côté, l’intelligence artificielle et les technologies numériques modifient progressivement la manière dont les données médicales sont analysées, les diagnostics établis, les traitements personnalisés et la recherche clinique conduite. De l’autre, la qualité des soins continue de reposer sur le raisonnement clinique, la maîtrise des gestes, la capacité à agir en situation d’urgence, la communication et le travail en équipe.

Les deux programmes ont ainsi été conçus autour d’une pédagogie commune : confronter les étudiants à des situations concrètes, favoriser les échanges avec les experts et leur permettre d’expérimenter directement les outils, technologies et pratiques auxquels ils seront confrontés dans leur future carrière.

Une expérience internationale au cœur de l’écosystème parisien de santé

Au-delà des enseignements, cette première édition a offert aux participantes et participants une immersion dans l’environnement académique, scientifique et hospitalo-universitaire parisien.

L’implication de DigiHealth Université Paris Cité, qui fédère un écosystème multidisciplinaire autour de la santé numérique, de PR[A]IRIE, au cœur de la recherche et de la formation en intelligence artificielle, de la plateforme de simulation en santé iLumens, ainsi que des équipes hospitalo-universitaires de l’AP-HP, a permis de réunir au sein d’une même initiative plusieurs des forces qui font aujourd’hui l’excellence et la singularité de la formation médicale parisienne.

Médecins, chercheurs, enseignants, chirurgiens, ingénieurs et experts de l’innovation se sont mobilisés pendant deux semaines pour transmettre leurs connaissances et leur expérience. Cette diversité des profils a permis aux étudiants de découvrir aussi bien les technologies émergentes qui transforment la médecine que la réalité quotidienne de la pratique clinique et hospitalière.

La dimension internationale a constitué l’autre marqueur fort de cette première édition. Plus de 70 étudiants, issus de plus de 20 nationalités et de tous les continents, se sont retrouvés à Paris, créant un espace d’échanges entre différentes cultures médicales, systèmes de santé et approches de la formation.

Au-delà des deux semaines de formation, l’ambition est de construire progressivement autour de l’UFR de Médecine une communauté internationale durable d’étudiantes et étudiants, d’enseignants et de partenaires, et de renforcer les liens académiques, scientifiques et humains entre Université Paris Cité et les institutions représentées par les participants.

Un succès qui conforte l’ambition internationale de l’UFR de Médecine

Le succès de cette première édition confirme l’intérêt d’une initiative qui s’inscrit pleinement dans la stratégie d’internationalisation de l’UFR de Médecine et d’Université Paris Cité.

En ouvrant ses campus, ses plateformes pédagogiques et son écosystème hospitalo-universitaire à des étudiants venus du monde entier, l’Université contribue à la dynamique Choose France et à l’ambition de renforcer l’attractivité internationale de l’enseignement supérieur et de la recherche français.

Ces Summer Schools offrent ainsi une vitrine des différentes dimensions de l’excellence française en santé : recherche biomédicale et en intelligence artificielle, santé numérique, excellence hospitalo-universitaire, simulation en santé, formation clinique et innovation pédagogique.

Elles participent également à la construction de nouveaux liens entre étudiants, enseignants et institutions internationales, avec l’ambition de faire de Paris un lieu de référence pour se former aux évolutions de la médecine contemporaine.

Rendez-vous à Paris en 2027

Fortes du succès de leur édition inaugurale, les deux écoles d’été internationales de l’UFR de Médecine seront reconduites à l’été 2027. Les prochaines éditions s’appuieront sur les acquis de cette première année tout en conservant les principes qui ont fait la force des deux programmes : des promotions internationales, des interactions directes avec des experts, une pédagogie immersive et pratique et un accès privilégié à l’écosystème scientifique, technologique, clinique et hospitalo-universitaire parisien.

Avec la pérennisation de ses Summer Schools, l’UFR de Médecine d’Université Paris Cité poursuit son ambition de faire de Paris un lieu de référence international pour apprendre, pratiquer et construire la médecine de demain.

Contact : summerschool.medicine@u-paris.fr