Préparer les futurs médecins à gérer des urgences terroristes : une formation essentielle à l’UFR de Médecine de l’Université Paris Cité

Face à l’évolution permanente des risques collectifs, y compris les attentats ou situations de violence de masse, la préparation des professionnels de santé à intervenir efficacement en cas d’urgence extrême est plus que jamais une priorité. Dans ce cadre, l’UFR de Médecine de l’Université Paris Cité a renforcé cette année, son dispositif de formation des étudiants autour de la gestion des urgences liées aux attaques terroristes et aux crises complexes, combinant théorie, pratique immersive et réflexion éthique.

Organisée sous l’égide d’urgentistes expérimentés, dont des praticiens du SAMU de Paris, cette offre pédagogique s’adresse principalement aux étudiants de 3ᵉ cycle en formation approfondie (DFASM3) l’année précédant l’internat, afin de leur transmettre des compétences concrètes indispensables pour leur future pratique clinique.

Un module structuré et tourné vers l’action

La formation se déroule en deux volets complémentaires :

Un enseignement théorique interactif, accessible en e‑learning et adapté aux besoins actuels des étudiants. Il couvre les fondements de la médecine de catastrophe, la prise en charge des victimes en contexte hostile, ainsi que les principes des Soins de Santé en Situation Extrême (SSE).

Des ateliers pratiques intensifs, organisés en petits groupes dans les locaux de l’UFR sur le site des Cordeliers. Ces séances utilisent des scénarios réalistes et des simulations interactives pour mettre les étudiants en situation d’intervention : triage des victimes, application du Damage Control, séquence MARCHE, coordination d’équipe, etc.

Encadrés par des médecins urgentistes, des formateurs paramédicaux et des experts en soutien psychologique, les étudiants vivent une expérience immersive où l’apprentissage passe autant par la pratique que par la réflexion sur l’impact émotionnel de telles situations.

Vers une culture de gestion des crises intégrée au curriculum

L’intégration croissante de ce type de formations dans le cursus médical répond à une exigence concrète des systèmes de santé contemporains : les jeunes médecins doivent être aptes non seulement à soigner dans des conditions classiques, mais aussi à répondre rapidement, efficacement et en équipe lorsque les crises dépassent le cadre ordinaire.

Ce programme s’inscrit dans une dynamique plus large de renforcement de la formation aux urgences, en complément des autres initiatives de simulation clinique et de Summer Schools proposées par L’UFR de Médecine, notamment des sessions intensives de prise en charge des urgences et des situations critiques.