Journée d’études : « Chercheur·es et professionnel·les dans les partenariats écoles-soins »

Lundi 7 juin 2021 – De 13 h à 16h30 (par visioconférence)

Cette journée fait partie d’un cycle d’échanges qui s’inscrit dans le cadre du volet sociologique de la recherche Parpsych-Ed (GCS-CCOMS) visant à accompagner et analyser des collaborations entre des secteurs de psychiatrie infanto-juvénile et l’Éducation nationale.

La journée d’études aura lieu via Zoom, l’inscription est obligatoire en amont de l’événement sur ce formulaire :

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Programme

• 13h-13h10 : Présentation de la journée et du contexte de la recherche Parpsyched
• 13h10-14h05 : Enjeux partenariaux dans un projet de lutte contre le « décrochage scolaire » — Gilles Monceau (Laboratoire EMA, CY Cergy Paris Université), Claire de Saint Martin (Laboratoire EMA, CY Cergy Paris Université) et Hicham Soufiane (association « Alter Ego – Accompagnement – Formation »)
• 14h05-15h00 : Travailler l’adhésion des familles en Centres Médico Psychologiques — Jessica Pothet (MCF Université de Lorraine, 2L2S) et Laurence Willermoz (Pédopsychiatre, responsable CMP à Lyon)

  
  15 h 00 – 15 h 10 : Pause

• 15h10-16h05 : Les « classes en famille » : retour sur une expérience — Noël Pommepuy (Pédopsychiatre, Chef de Service du 5ème Secteur de Psychiatrie Infanto-Juvénile de la Seine Saint Denis) – Discussion Aude Béliard (Université Paris Cité, Cermes3), Jean-Sébastien Eideliman (Université Paris Cité, Cerlis) et Livia Velpry (Université Paris 8, Cermes3)
• 16h05-16h30 : Discussion générale et conclusion

  Si vous souhaitez obtenir des informations supplémentaires, merci d’adresser vos demandes à thibaud.pombet@gmail.com

   

  Comité d’organisation : Aude Béliard (Université Paris Cité, Cermes3), Sandrine Bonneton (Coordinatrice du projet, Pédopsychiatre, CCOMS-ECEVE), Jean-Sébastien Eideliman (Université Paris Cité, Cerlis), Isabelle Maillard (Sociologue, CCOMS-ECEVE), Thibaud Pombet (Post-doctorant, CERMES3/LIRTES), Livia Velpry (Université Paris 8, Cermes3).