Projets financés par le Centre

Dans les cartes, les données sont essentielles. Et pour produire ces données, il faut décrire, enquêter. Afin de récolter ces données permettant de répondre à la question : « quelles formes de cartographies cosmopolitiques ? », le projet Terra Forma organise une série d’ateliers avec des chercheur·ses expert·es et non-expert·es autour des thèmes explorés dans le manuel de cartographies potentielles du même nom Terra Forma. L’étape suivante consiste à visualiser les données récoltées pendant ces ateliers, à travers des cartes qui seront construites à partir des modèles du livre. Les objectifs scientifiques et techniques du projet sont les suivants :

• Introduire, débattre et argumenter la notion de cosmopolitique et de cartes cosmopolitiques dans les politiques de la terre ;
• Produire, organiser et analyser des données qualitatives issues des différents groupes de recherche spécialisés ;
• Traduire, visualiser, partager ces données à l’aide des modèles élaborés précédemment dans le livre Terra Forma, donc de les organiser et de pouvoir les expliquer et les communiquer à une plus large audience.

Création interroge la production de connaissances à l’interface entre habitants, institutions académiques et artistiques, afin d’accompagner l’émergence de nouvelles pratiques collaboratives sur les territoires et contribuer aux urgentes transitions écologiques. La construction de projets arts-sciences permet d’allier une diversité de points de vue et de savoirs, et d’articuler des raisonnements, des observations, des affects et des imaginaires. Il s’agira d’interroger les possibilités de connaître grâce au sensible et de donner à connaître via les émotions. Nous développons deux dispositifs arts-sciences sur des territoires urbains et ruraux, invitant à la participation des habitant.e.s par l’art. Un atelier collaboratif d’écriture dressera un portrait de la Zone Critique. La comparaison des trois dispositifs nous semble fertile pour concevoir des interactions réciproques entre pratiques artistiques, académiques et habitantes porteurs d’une diversité de savoirs. Chacun des trois projets va alimenter à sa manière lors des rencontres du groupe de recherche trois axes de réflexions :

1. Épistémologie des connaissances et pluralité des points de vue
2. Médiation artistique et créativité
3. Politiques publiques et diversité des publics

Publications

• Intertexting, une démarche participative de cocréation en appui des pratiques urbaines (Cedissia About, Émeline Bailly, Nathalie Blanc, 2021) 

Responsiveness ®, vise la transition, l’ajustement et la sensibilité des savoirs à la décision sous toutes ses formes. Le projet privilégie la transition écologique (TE), informée par des savoirs hétérogènes à ajuster entre eux. Une transition en appelle donc une autre qui doit prendre en compte la sensibilité des auditoires et des contextes : 1. dans la production des savoirs (questions posées) 2. l’aide à la décision (appuyée sur des savoirs normatifs), que soit celle des autorités les plus variées ou 3. celle de publics hétérogènes ou de citoyens tirés au sort pour former des assemblées pluralistes comme c’est le cas avec la Convention citoyenne pour le climat, qui sert de terrain d’analyse commun. En parallèle une partie plus réflexive et déductive, part des questionnements disciplinaires, approfondit les limites, les obstacles et la créativité nécessaire pour une réelle interdisciplinarité dans la perspective d’élaborer collectivement des politiques de la terre.

Publications

• Précaution et innovations démocratiques (Bernard Reber, 2020)
• Ende des Lockdowns für die demokratische Debatte. Grand Débat national und Convention Citoyenne pour le climat (Bernard Reber, 2020)
• Convention citoyenne sur le climat : 149 mesures pour une nouvelle vision de la transition (Mathieu Saujot, Nicolas Berghmans, Andreas Rüdinger, Sébastien Treyer, Michel Colombier, Laura Brimont, Yann Briand, 2020)

Le projet s’attache à la mission d’appui des sciences aux politiques publiques, que ce soit sur l’observation et la surveillance des phénomènes, la réalisation d’études méthodologiques et de synthèses, l’expertise indépendante et la capitalisation, la formation et le transfert de savoir, ou la diffusion de la connaissance. Pour une meilleure prise en compte des données scientifiques dans la gestion de crise, la question scientifique posée est celle de l’analyse des données scientifiques et techniques pour une lecture et une appropriation optimum par les pouvoirs publics en situation de gestion de crise. Des données scientifiques à la décision politique et stratégique : quelles transformations possibles des données ?

L’objectif du projet Meth’InTerE (Méthanisation, Innovations et Territoires Écologiques), est d’engager une démarche interdisciplinaire associant chercheur·ses issu·es des sciences sociales (économie, géographie et sciences politiques) et des sciences expérimentales (biologie et chimie) afin d’identifier les leviers technologiques, économiques, géographiques et politiques à activer pour proposer des solutions innovantes aux contradictions de la méthanisation française entre processus d’industrialisation et maintien de son caractère d’énergie verte.

En savoir plus

Publications

• Heterogeneity of Agricultural Biogas Plants in France: A Sectoral System of Innovation Perspective (Alexandre Berthe, Pascal Grouiez, Mathilde Fautras, 2022)