[Projets] Lauréats de l’AAP BRIO 2025 à ALTAE

Juin 27, 2025 | Actualités de l'UFR, Actualités scientifiques

Ces projets ont bénéficié d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du programme d’Investissements d’avenir portant la référence « ANR-21-EXES-0002 ». Projet GLAM Titre du projet : Gestures in Language Acquisition Models:...

[En librairie] La transmision de las noticias. Las relaciones de sucesos como espacio de mezclas, transformaciones y contaminaciones (Siglos XVI-XVIII)

Juin 17, 2025 | Actualités de l'UFR, En librairie

Françoise Crémoux, Marta Lopez Izquierdo, Christine Marguet, Françoise Richer-Rossi (eds.). La transmision de las noticias. Las relaciones de sucesos como espacio de mezclas, transformaciones y contaminaciones (Siglos XVI-XVIII). 421 pages. Mars 2025. Publié grâce à...

[Colloque] Fostering Autonomy in Language Education: Focus on Teaching Practices

Juin 3, 2025 | Actualités de l'UFR, Actualités scientifiques

[Journée d’étude] Dialogue interculturel

Mai 14, 2025 | Actualités de l'UFR, Actualités scientifiques

Une journée d’étude, intitulée « Dialogue interculturel » et co-organisée par Jun Liu et Kogh Pascal Somé, aura lieu le jeudi 19 juin 2025 dans la salle 720 (Bâtiment Olympe de Gouges), de 9h à 17h. Elle propose une réflexion sur les civilisations non occidentales de...

[Activité pédagogique] Sortie des L2/L3 anglais-allemand

Avr 30, 2025 | Actualités de l'UFR

Les étudiantes et étudiants en L2 et L3 LEA Anglais-Allemand, accompagnés de Julia Hammann (lectrice DAAD) se sont retrouvés le 28 avril 2025 à l’ambassade d’Allemagne à Paris pour tout savoir, lors d’une conférence, sur la recherche de stage ou d’emploi en Allemagne...