Science ouverte : Démarrer sur HAL

Résumé de la formation

Créée en 2001 et gérée par le Centre pour la Communication Scientifique Directe (CCSD), HAL est la plateforme nationale de dépôt et de diffusion des publications scientifiques (archive ouverte). Le dépôt dans HAL permet de mettre en accès libre ses publications de niveau recherche pour en augmenter la visibilité et l’impact. Il offre les meilleures garanties de signalement et d’identification, de pérennité d’accès et de respect des droits d’auteur. L’objectif du module est d’accompagner les doctorante·s dans la démarche de dépôt pour devenir acteurs de l’Open Access et de contribuer ainsi à la visibilité de leurs travaux. 

Programme

Ce module est délivré en distanciel sur l’application Zoom. Pour profiter pleinement de cette formation, nous invitons les doctorants à avoir a minima une référence bibliographique et ses métadonnées (auteur, titre, date, etc.) ou un document à déposer dont vous disposez des droits (articles, communication dans un congrès, poster, ouvrage, direction d’ouvrage, brevet, prépublication, document de travail, rapport, thèse, image, carte, vidéo, son).

La formation abordera les points suivants :

  • Historique de HAL
  • Fonctionnalités et avantages concrets pour le chercheur 
  • Questions juridiques liées au dépôt en archive ouverte (Loi pour une République Numérique)
  • Création d’un compte dans HAL  
  • Étapes du dépôt
  • Services proposés par HAL (créer un IdHAL, un CV, partager des publications, statistiques, extraire des listes bibliographiques)

Objectifs

  • Appréhender les enjeux du dépôt dans une archive ouverte
  • Identifier les informations à réunir avant de procéder à un dépôt
  • Auto-déposer des travaux dans le portail HAL Université Paris Cité
  • Tirer profit des principaux services proposés dans le portail HAL (IdHAL, CV, extraction de bibliographies, etc.)

Formateurs et formatrices

Direction générale déléguée des bibliothèques et musées : équipe des administratrices HAL

Informations pratiques

18 novembre 2024 de 14h à 16h sur Zoom

Durée

2h

Langue

Français

Format

Distanciel 

Code

SCO17

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