Science ouverte et intégrité scientifique

Résumé de la formation

Ce module vise à faire réfléchir sur les risques d’entorse à l’éthique et à l’intégrité scientifique dans le contexte de la science ouverte. Face à un environnement de recherche de plus en plus mouvant et complexe, nous chercherons à démontrer en quoi la science ouverte est le meilleur garde-fou contre ces entorses involontaires. Le but principal est de favoriser le débat en aiguisant votre esprit critique plutôt que d’imposer des solutions toutes faites.

Programme

Pensé comme un séminaire, ce module est délivré en distanciel de façon synchrone sur l’application Zoom. Ce séminaire vise à vous sensibiliser à des concepts clés de l’intégrité scientifique (consentement libre et éclairé, reproductibilité, plagiat…) et à vous familiariser avec la loi (Jardé, Lemaire, RGPD…) dans le cadre de votre projet de thèse.  Les participants réfléchiront à l’ampleur du risque qui peut toucher n’importe quel chercheur, ses raisons contextuelles, et de l’intérêt à résoudre ces problèmes plus complexes qu’il n’y paraît.

La formation abordera les points suivants :

  • Questionnements sur l’éthique et l’intégrité scientifique
  • Cadre juridique et réglementaire au niveau national, européen, international
  • Nomenclature internationale et commune des méconduites
  • Conflits d’intérêts
  • Intégrité et diffusion de la production scientifique dans le cadre de l’OA
  • Plagiat et auto-plagiat
  • Respect de la propriété intellectuelle
  • Risques liés au libre accès aux publications et aux données

Objectifs

  • Définir les notions d’éthique, de déontologie et d’intégrité
  • Saisir la teneur de la diversité des méconduites scientifiques
  • Identifier les démarches obligatoires en termes d’éthique et d’intégrité dans le cadre d’un projet de recherche (consentement libre et éclairé, reproductibilité, plagiat, RGPD…)
  • Appliquer la démarche de science ouverte comme outil de construction d’une recherche plus éthique et plus intègre
  • Structurer sa réflexion dans un arbre de décision

Formateurs et formatrices

Direction générale déléguée des bibliothèques et musées :
– Béatrice Fortin
– Thierry Lesage
– Valérie Ricoux

Informations pratiques

4 novembre 2024 de 14h à 17h sur Zoom

Durée

3h

Langue

Français

Format

Distanciel 

Code

SCO11

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