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De l’Académie du Climat au Sénat Académique, de l’intelligence collective à la réflexion individuelle, l’exposition « Explorer et s’engager » retrace le parcours de la cinquantaine d’étudiantes et d’étudiants dans le cadre du Créathon 2025. Cette initiative pédagogique visant à croiser formation et engagement face aux défis contemporains est coordonnée par P.A.R.I.S, un programme porté par le projet structurant FIRE UP et le Pôle Innovation Pédagogique de l’Université Paris Cité.
En septembre 2025, dans le cadre de la semaine de la santé planétaire, l’Université Paris Cité organisait la première édition du Créathon : 48 heures durant lesquelles une cinquantaine d’étudiantes et d’étudiants, réunis en équipes pluridisciplinaires, ont été invités à imaginer des solutions concrètes à des défis socio-écologiques.
Pensé comme un espace d’expérimentation collective, le Créathon a permis aux participantes et participants de développer des projets concrets, mais aussi des compétences transversales et un véritable pouvoir d’agir.
Parmi les initiatives issues de cette dynamique, un projet de marché solidaire et d’épicerie solidaire à l’IUT Paris – Rives de Seine a par exemple émergé, porté par un groupe d’étudiantes et d’étudiants déterminés à répondre aux enjeux de précarité alimentaire tout en favorisant des modes de consommation plus responsables. Dans la continuité, une partie des participantes et participants a poursuivi l’expérience en intégrant le parcours « Explorer et s’engager », donnant naissance aux posters présentés dans cette exposition.
Une exposition inaugurée le mois dernier à l’IUT Rives-de-Seine
« Explorer et s’engager » a été inaugurée le 23 mars à l’IUT Paris Rives-de-Seine en présence d’Édouard Kaminski, Président de l’Université Paris Cité, d’Hassine Moungla, directeur de l’IUT, ainsi que du Pr. Jean-Charles Cadoret, responsable scientifique du programme P.A.R.I.S.
Lors de leurs prises de parole, tous trois ont rappelé l’importance d’initiatives structurantes telles que le Créathon, qui permettent aux étudiantes et étudiants de s’impliquer concrètement en proposant des solutions face aux défis socio-écologiques. Tous trois ont souligné l’importance de la nécessité de former des profils capables de passer de la réflexion à l’action, en cohérence avec la santé planétaire, moteur de l’Université Paris Cité.
Plus qu’une simple exposition, « Explorer et s’engager » apparaît comme la continuité visible d’un processus plus large : celui d’une université qui teste, écoute et, surtout, commence à intégrer les idées de ses étudiantes et étudiants — avec, à la clé, des projets qui ne restent pas au stade d’intention, mais commencent déjà à transformer concrètement le terrain.
Le saviez-vous ?
En septembre 2026, à l’occasion de la rentrée et de la Semaine de la Santé Planétaire d’UPCité, aura lieu la 2e édition du Créathon étudiant.
En savoir plus sur le Créathon 2026
P.A.R.I.S (Programme d’Accompagnement et de Recherche en Innovation Soutenable) est une initiative qui déploie des actions pour soutenir la transformation de la pédagogie universitaire face aux défis socio-écologiques, au sein de l’Université Paris Cité.
En savoir plus sur P.A.R.I.S
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