Pédagogies et transition socio-écologique : le programme P.A.R.I.S pour la communauté enseignante

Comment intégrer les enjeux socio-écologiques dans vos enseignements ? Comment se lancer quand ce n’est pas notre domaine expertise ? Quelles activités pédagogiques proposer ? P.A.R.I.S (Programme d’Accompagnement et de Recherche en Innovation Soutenable) soutient le corps enseignant en proposant notamment une communauté de pratiques, une formation et un espace de ressources en ligne. Des sessions d’échange de pratiques et une formation auront lieu entre mai et juillet 2025.

Programme

Une communauté de pratiques « Les Pédagos de la transition »

Des rencontres entre pairs, sur un format court (12h30-14h) et convivial, pour échanger des retours d’expérience et expérimenter ensemble des pédagogies innovantes :

• Session 1 > mercredi 7 mai 2025 – 12h-14h – Se lancer dans l’enseignement de la transition socio-écologique : aborder la question de la légitimité à enseigner même si l’écologie n’est pas notre domaine d’expertise, en présence de Caroline Leininger-Frézal (professeure en didactique de la géographie) et Sophie Maisonneuve (MCF en sociologie)
• Session 2 > lundi 23 juin – 12h-14h – Trouver des liens avec ma discipline : aborder les différentes approches pour en venir à enseigner la transition, en présence de Carola Mick (MCF sciences du langage) et Christophe Goupil (Professeur et chercheur au LIED)
• Session 3 > jeudi 3 juillet – 12h-14h – Imaginer des scénarios pédagogiques : comment faire de l’interactif et des activités expérientielles dans des CM ou dans plusieurs TD d’une trentaine d’étudiants ? En présence de Guillaume Anquetin (MCF à l’UFR de Chimie)

Cliquez ici pour vous inscrire à une ou plusieurs sessions des Pédagos de la transition

Une formation : Transition écologique et enjeux pédagogiques (TEEP)

Une formation en deux temps pour vous permettre de monter en compétences sur les enjeux de transition socio-écologique et créer vos propres activités de cours :

• Une phase de formation en autonomie pour acquérir un socle commun de connaissances sur les concepts clés et les enjeux de la transition socio-écologique
• Une phase de conception pédagogique en petits groupes, avec l’appui de spécialistes du sujet et d’ingénieurs pédagogiques                                                                                                                                                                                                

Pour information, il est possible de solliciter une décharge pour suivre cette formation.

Cliquez ici pour vous inscrire à la session de formation TEEP

Qu’est-ce que P.A.R.I.S ?

Au sein de l’Université Paris Cité, P.A.R.I.S soutient l’intégration des enjeux socio-écologiques dans les enseignements et l’accompagnement à la professionnalisation étudiante. Le programme est porté par FIRE-UP (projet financé par l’ANR via l’appel à projets « ExcellencES ») et hébergé au sein du Pôle Innovation Pédagogique de l’Université Paris Cité.