L’Alliance européenne Circle U. lance sa troisième édition d’écoles d’été

Circle U. Université européenne lance sa troisième édition d’écoles d’été interdisciplinaires. Organisées par la Humboldt-Universität zu Berlin, l’Université d’Aarhus, l’Université d’Oslo et Université Paris Cité, en coopération avec l’UCLouvain. Elles sont ouvertes aux étudiantes, étudiants, jeunes chercheures et chercheurs de toutes les disciplines des universités partenaires. Inscrivez-vous ! 

Circle U. rassemble Université Paris Cité, l’Université Humboldt de Berlin, le King’s College de Londres, l’UCLouvain, l’Université d’Oslo, l’Université d’Aarhus, l’Université de Belgrade, l’Université de Pise et l’Université de Vienne.

Repenser la santé globale – l’UCLouvain et Université Paris Cité du 1er au 6 juillet 2024

Organisée cette année conjointement par Université Paris Cité et l’UCLouvain, elle se tiendra sur le campus de l’UCLouvain à Louvain-La-Neuve, en Belgique. Conçue pour les étudiants en doctorat et les jeunes chercheurs ayant jusqu’à trois ans d’expérience après leur thèse, l’école d’été leur offrira un environnement d’apprentissage unique tout en leur permettant de se familiariser avec un large éventail de sujets tels que les inégalités en matière de santé d’un point de vue individuel à un point de vue mondial, la distribution des ressources de santé, les migrations et le rôle de la santé des femmes, ainsi que le passé et l’avenir de la médecine mondialisée, de la médecine coloniale à la santé planétaire. Grâce à une combinaison de conférences, d’apprentissage actif, de travail en groupe et d’approches basées sur des dilemmes, les participants réfléchiront aux défis de la santé mondiale tout en développant leur esprit critique.

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Gouvernance démocratique et politique de la pauvreté – l’Université d’Oslo du 5 au 9 août et 1 session en ligne en juin

Conçue pour les étudiantes et étudiants en Master de toutes disciplines, les participants seront confrontés à une analyse en profondeur de la question de la pauvreté mondiale. Ce cours interdisciplinaire propose un vaste programme sur la pauvreté en tant que problème critique affectant plus d’un milliard de personnes dans le monde. L’objectif est d’explorer la persistance de diverses formes de pauvreté dans le contexte des politiques nationales et internationales. En utilisant une série d’outils analytiques, les étudiants acquerront les compétences nécessaires pour évaluer de manière critique et comprendre l’influence de facteurs tels que la démocratie, les droits de l’homme, la corruption, le changement climatique et l’aide internationale sur les efforts de réduction de la pauvreté.

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Renforcer l’action en faveur du climat : Politique, communication et agence – Humboldt-Universität zu Berlin du 22 au 26 juillet et 5 sessions en ligne)

Découvrez les concepts de la science du climat, le potentiel des actions visant à atténuer les effets du changement climatique, la dynamique de la psychologie environnementale, la politique climatique et les outils de communication. Le programme est conçu pour les étudiants en Licence de toutes les disciplines. Avec les pairs de Circle U. de neuf villes européennes, vous apprendrez non seulement les concepts de base de la science du climat, mais vous découvrirez également le potentiel des actions d’atténuation, ainsi que la dynamique de la psychologie environnementale, de la politique climatique et des outils de communication.

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Les langues dans la recherche en enseignement : Approches écologiques et méthodes mixtes – UCLouvain 7-10 août

Organisé par le Laboratoire du Multilinguisme, de l’Interculturalité et du Langage, la nouvelle plateforme « CU.mil », les participants vont non seulement se plonger dans les subtilités de la planification, de la mise en œuvre et de l’analyse d’études de méthodes mixtes encadrées écologiquement, mais aussi explorer les implications plus larges pour les paradigmes de recherche, tels que la recherche basée sur la conception pour l’étude du langage dans l’éducation. Le programme est ouvert aux chercheuses, chercheurs (doctorantes, doctorants, post-doctorants et professeurs de langues) dans les domaines de la linguistique appliquée, de l’acquisition d’une seconde langue enseignée et de la recherche en éducation.

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Tous les programmes sont enseignés en anglais. 

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