Calendrier

Avr
19
ven
[WEB-CONFÉRENCE VAE] Rédiger son CV détaillé et sa lettre de motivation @ En visioconférence
Avr 19 @ 12 h 00 min – 13 h 00 min
[WEB-CONFÉRENCE VAE] Rédiger son CV détaillé et sa lettre de motivation @ En visioconférence

Vous souhaitez vous engager dans une démarche de valorisation de vos acquis au sein d’Université Paris Cité ? Vous souhaitez bénéficier d’une première information concernant les attentes du CV et de la lettre de motivation à intégrer dans votre dossier de recevabilité ?

Le Pôle de l’Orientation et de la Professionnalisation, en partenariat avec le Pôle Formation Tout au Long de la Vie, vous invite à participer à une conférence en ligne focalisé sur l’expression de vos expériences, de vos compétences et de vos motivations dans le cadre de votre démarche de valorisation des acquis.

Au programme de cette web conférence :

  • Apprendre à exprimer la cohérence entre les attendus du diplôme visé et les acquis de vos expériences
  • (Re)-découvrir les étapes de construction d’un CV dans le cadre d’une demande de formation ou de diplomation
  • Élaborer la structure d’une lettre de motivation détaillant votre projet professionnel
  • Identifier les mots-clés pour décrire vos compétences liées à la formation ou au diplôme visé

Pour une information complète sur les avantages de la VAE, vous vous encourageons à participer aux réunions de présentation des dispositifs de valorisation des acquis > en savoir plus

Public visé

Salariées et salariés des secteurs public ou privé, personnes en recherche d’emploi, non salariées et non salariés, …

Entrée libre sur inscription par mail à dava.pop@u-paris.fr.

MODE D’EMPLOI POUR LES VIDÉO-CONFÉRENCES
Afin d’améliorer votre expérience, nous vous conseillons l’outil Zoom​ pour les vidéo-conférences (téléchargement gratuit). Un lien de connexion vous sera envoyé par mail 24h à 48h avant l’évènement.

 

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Avr
22
lun
L’expo STAPS…WHAT? s’invite dans le hall d’Odéon !
Avr 22 @ 9 h 00 min – Avr 26 @ 18 h 00 min
L'expo STAPS...WHAT? s'invite dans le hall d'Odéon !

De janvier à juin 2022, le photographe Mirza Duraković a suivi le quotidien de la communauté étudiante et des personnels de l’UFR STAPS. De cours pratiques en cours théoriques, d’examens en TD, du BDE aux salles de sport, il a cherché à observer la vie à l’université à travers leurs yeux. Il y a découvert une camaraderie, une sensibilité, une bienveillance, un esprit d’ouverture et un dynamisme uniques. Découvrez à nouveau cette exposition dans le hall d’Odéon pendant une semaine.

Cette exposition vous est proposée dans le cadre du projet Circle U.’lympics.

En savoir plus > 

© Mirza Duraković

Depuis la rentrée universitaire 2021, le mouvement « STAPS oubliés » a multiplié les actions dans plusieurs villes en France pour dénoncer la faiblesse des moyens consacrés à un cursus qui a vu ses effectifs doubler en dix ans. Le déficit d’enseignants est chronique et les infrastructures sont insuffisantes. « Depuis la rentrée de septembre, la situation des UFR STAPS n’a jamais été aussi alarmante », décrit l’Association Nationale des Étudiants en STAPS dans un article du Monde daté du 12 octobre 2021. 

« A l’heure où le sport est une grande cause nationale dans l’optique des JOP, il est important de mettre en valeur les formations qui permettent justement de faire valoir cette cause auprès du plus grand nombre à travers les professionnels que nous formons et cela dans de nombreux secteurs (fédéral, associatif, santé, enseignement…). Pour continuer à faire valoir cette cause, il est important de donner plus de moyens à la formation des futurs professionnels du sport et de l’activité physique. » explique Damien Vitiello, directeur de l’UFR STAPS d’UPCité. 

 

Le mot du photographe

Le jargon universitaire regorge de sigles et d’acronymes. Parmi eux, « STAPS » désigne les Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, une formation pluridisciplinaire qui vise à développer des connaissances et des compétences approfondies dans les dimensions techniques, institutionnelles et scientifiques des activités physiques et sportives.

Acronyme à cinq lettres qui sonne comme le rebond d’un ballon de basket sur le parquet d’un gymnase, le smash d’une volleyeuse, la chute d’un judoka ou le plaquage d’une joueuse de rugby, STAPS est la seule formation universitaire qui conjugue de manière obligatoire le développement physique de l’étudiant à celui de son intellect. Cette singularité précieuse a toutefois un prix : victime de son succès, la filière demeure chaque année une formation où l’accueil reste en tension.

À l’approche des Jeux Olympiques de 2024 à Paris, la situation des étudiantes et des étudiants en STAPS met en lumière la nécessité d’améliorer les conditions d’études des sciences et techniques du sport en France. Ce projet est ma modeste contribution à cette cause, conclut Mirza Duraković.

Venez découvrir cette exposition pendant 4 jours !

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Avr
24
mer
[JOB DATING] Une journée pour décrocher un job étudiant à l’université @ Hall campus Saint-Germain-des-Prés
Avr 24 @ 10 h 00 min – 17 h 00 min
[JOB DATING] Une journée pour décrocher un job étudiant à l’université @ Hall campus Saint-Germain-des-Prés

L’université organise pour ses étudiants son premier job dating, le 24 avril prochain. A cette occasion, les services de l’université proposeront des offres diversifiées et adaptées à un emploi du temps étudiant.

Les étudiantes et les étudiantes à la recherche d’un job étudiant à l’université Paris Cité ont rendez-vous le 24 avril prochain, de 10h à 17h, dans le hall du Campus Saint-Germain-des-Prés pour la première édition du Job dating.

Le Job dating, c’est une journée pour échanger avec les services de l’université qui recrutent, déposer ses candidatures et décrocher peut-être son futur job étudiant.

Les contrats proposés sont variés et compatibles avec les études à l’université.

L’ensemble des offres sont disponibles sur l’Espace Carrière Etudiant de l’université (tag « Job dating UPCité »).

Plus d’informations sur votre Espace Carrière Etudiant  

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Avr
25
jeu
[Cycle de conférences] Current Research on East Asia 2023-2024 @ En présentiel au Campus des GM et à distance via zoom
Avr 25 @ 17 h 00 min – 18 h 30 min
[Cycle de conférences] Current Research on East Asia 2023-2024 @ En présentiel au Campus des GM et à distance via zoom

Pour la deuxième année consécutive, la Graduate School East Asian Studies organise un cycle de conférences en anglais visant à informer et à sensibiliser les membres de la communauté étudiante* et scientifique sur les derniers développements de la recherche en sciences humaines et sociales en lien avec l’Asie orientale.

 

* Étudiantes et étudiants de Master, doctorantes et doctorants, étudiantes et étudiants de L3 qui se destinent à suivre un Master recherche, enseignantes et enseignants-chercheurs, chercheuses et chercheurs travaillant ou étant intéressés par l’Asie orientale.

En faveur de l’engagement mondial, de la créativité et de la connaissance et de la recherche critiques, la Graduate School East Asian Studies organise une série de conférences données par des chercheuses et chercheurs internationaux pour l’année universitaire 2023-2024. Ce cycle de conférences constitue une opportunité d’écouter et de discuter avec sept conférencières et conférenciers étrangers de renommée internationale tout en croisant les données et connaissances scientifiques, les approches pluridisciplinaires et les outils et méthodes de la recherche.

Ces conférences contribuent à renforcer les dimensions transversales et internationales dans la formation des étudiantes et étudiants qui se destinent à des études de haut niveau, couplées à une excellente maîtrise d’une langue orientale (chinois, coréen, japonais ou vietnamien). Il s’adresse ainsi en particulier aux étudiantes et étudiants de Master Recherche en études asiatiques ou dans d’autres disciplines scientifiques en lien avec la région est-asiatique ainsi qu’aux doctorantes et doctorants.

PROGRAMME

Jeudi 9 novembre 2023
Témoignages vs. propagande : amour et kamishibai dans l’empire colonial du Japon
Intervenante : Sharalyn ORBAUGH, Université de la Colombie-Britannique

Jeudi 7 décembre 2023
Le programme d’amélioration de la production rizicole dans la Corée coloniale : inspections, réglementations et création d’une marchandise
Intervenante : Holly STEPHENS, Université d’Édimbourg

Jeudi 25 janvier 2024
La rébellion est justifiée : l’art de la Garde Rouge et la production de masse d’images
Intervenante : Juliane NOTH, Freie Universität Berlin

Jeudi 15 février 2024
La bataille d’après-guerre de l’Asie de l’Est sur l’histoire et la mémoire – l’héritage caché des tribunaux pour crimes de guerre
Intervenant : Barak KUSHNER, Université de Cambridge

Jeudi 7 mars 2024
Mobilité transnationale, parenté et aspiration à une vie bonne dans le centre rural du Vietnam
Intervenante : Nguyen MINH, Université de Bielefeld

Jeudi 4 avril 2024
Égalité des sexes ou culture traditionnelle : les affaires juridiques après l’abolition du système des chefs de famille en Corée
Intervenant : Jong-Chol AN, Ca’ Foscari Université de Venise

Jeudi 25 avril 2024
Formes lentes de violence infrastructurelle : les complexités des plans de l’état vietnamien et les moyens de subsistance des minorités ethniques dans les régions montagneuses frontalières du nord du Vietnam
Intervenante : Sarah TURNER, Université Mcgill

 

Ces conférences sont ouvertes à toutes et tous et proposées en format hybride :
En présentiel : Salle Léon Vandermeersch 481c – 4ème étage – bâtiment C Grands Moulins – 5 rue Thomas Mann 75013 paris
A distance : lien zoom >

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[LECTURE SERIES] Current Research on East Asia 2023-2024 @ Grands Moulins Campus and online
Avr 25 @ 17 h 00 min – 18 h 30 min
[LECTURE SERIES] Current Research on East Asia 2023-2024 @ Grands Moulins Campus and online

For the second year running, the Graduate School of East Asian Studies is organising a series of lectures in English aimed at informing and raising awareness among members of the student and scientific community about the latest developments in research in the humanities and social sciences relating to East Asia.

In support of global engagement, creativity and critical knowledge and research, the Graduate School of East Asian Studies is organising a series of lectures by international scholars for the academic year 2023-2024. This series of lectures is an opportunity to listen to and discuss with seven internationally renowned lecturers, while at the same time combining scientific data and knowledge, multidisciplinary approaches and research tools and methods.

These conferences help to reinforce the cross-disciplinary and international dimensions in the training of students who are destined for high-level studies, coupled with an excellent command of an oriental language (Chinese, Korean, Japanese or Vietnamese). It is particularly aimed at Master’s students in Asian studies or other scientific disciplines related to the East Asian region, as well as doctoral students.

PROGRAMME

Thursday November 9
Testimony vs. propaganda: love and kamishibai in Japan’s colonial empire
Speaker: Sharalyn ORBAUGH, University of British Columbia

Thursday December 7
The programme to improve rice production in colonial Korea: inspections, regulations, and the creation of a commodity
Speaker: Holly STEPHENS, University of Edinburgh

Thursday January 25
To rebel is justified: Red Guard art and the mass production of images
Speaker: Juliane NOTH, Freie Universität Berlin

Thursday February 15
East Asia’s post war battle over history and memory – the hidden legacy of war crimes tribunals
Speaker: Barak KUSHNER, University of Cambridge

Thursday March 7
Transnational mobility, kinship and aspiration for the good life in rural central Vietnam
Speaker: Nguyen MINH, Bielefeld University

Thursday April 4
Gender equality or traditional culture: legal cases afterwards the abolishement of the household head system in Korea
Speaker: Jong-Chol AN, Ca’ Foscari University of Venice

Thursday April 25
Slow forms of infrastructural violence: the complexities of vietnamese state plans and ethnic minority livelihoods in vietnam’s mountainous northern borderlands
Speaker: Sarah TURNER, McGill University

Access to these conferences is open to all, either :
in person at Room Léon Vandermeersch 481c – 4th floor – building C – 5 rue Thomas Mann 75013 Paris
via Zoom : link >

 

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Avr
26
ven
Rencontre Art & Science : En cas de doute, foncez ! @ Amphithéâtre de l'IPGP
Avr 26 @ 18 h 30 min – 20 h 30 min
Avr
29
lun
[Circle U. Round-table] Are Social Media a Step-up or an Obstacle for Democracy ? @ UCLouvain and online
Avr 29 @ 16 h 30 min – 18 h 30 min
[Circle U. Round-table] Are Social Media a Step-up or an Obstacle for Democracy ? @ UCLouvain and online

The Circle U. European Alliance’s Democracy Knowledge hub invites undergraduate and graduate students to present their work at a round-table discussion on the influence of social networks on election campaigns.

Circle U. European University Alliance: Université Paris Cité, Humboldt-Universität zu Berlin, King’s College, London, UCLouvain, University of Oslo, Aarhus University, University of Belgrade, Université of Pisa and Université of Vienna

Objectives

More and more messages from politicians are appearing on social media. The electoral campaigns are to a large extent also being held on social media, which represents a considerable budget.This event provides a broader perspective on this trend.

Undergraduate or graduate students who are carrying out or have carried out research related to this topic, whatever their field, are invited to present it in 180 seconds. Specialists from UCLouvain and other Circle U.universities, will also participate by linking the student presentations with broader tendencies as well a to give suggestions to those working on this subject.

Target Audiences

Bachelor’s and Master’s students from all Circle U. universities who would like to submit work on the topic « Social networks: Are social media a step-up or an obstacle for democracy ? »

Registration

Students who would like to contribute with a presentation, please send your proposal by 19 April 2024 via this form. Those who cannot attend in persn at Louvain-la-Neuve for the event can send a 180 seconds video. The presentation can be in English or in French (with PowerPoint in English).

A prize will be awarded for the best presentation in terms of content as well as a prize for the most original presentation. All presenters will receive a certificate for their participation.

 
Contact
Barbara Decock, Circle U. Academic chair Democracy knowledge hub, UCLouvain
For more information
Download the flyer
Visit the Circle U. website

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[Circle U. Table-ronde] Les réseaux sociaux : tremplin ou obstacle pour la démocratie ? @ UCLouvain et en ligne
Avr 29 @ 16 h 30 min – 18 h 30 min
[Circle U. Table-ronde] Les réseaux sociaux : tremplin ou obstacle pour la démocratie ? @ UCLouvain et en ligne

Le pôle de connaissance Démocratie de l’alliance européenne Circle U. invite les étudiantes et étudiants en licence et en master à présenter leurs travaux lors d’une table-ronde autour de l’influence des réseaux sociaux sur les campagnes électorales.

L’alliance européenne Circle U. rassemble Université Paris Cité, Humboldt-Universität zu Berlin, King’s College, London, UCLouvain, l’Université d’Oslo, l’Université d’Aarhus, l’Université de Belgrade, l’Université de Pise et l’Université de Vienne.

Public cible

Les étudiantes et étudiants en licence et masters de toutes les universités de Circle U. qui souhaitent présenter des travaux sur le sujet « Les réseaux sociaux : tremplin ou obstacle pour la démocratie ? »

Les objectifs

Sur les réseaux sociaux il y a de plus en plus de messages de la part de personnalités politiques. La campagne électorale se joue donc pour une bonne partie via les réseaux sociaux, qui représentent un budget conséquent. Cette table ronde permettra un décryptage de cette tendance.

Des spécialistes dans le domaine, venant de l’UCLouvain et d’autres universités de Circle U. interviendront également afin de mettre ces présentations en lien avec de plus grandes tendances et de donner des suggestions aux personnes travaillant sur ce sujet.

Comment s’inscrire ?

Les étudiantes et étudiants qui souhaitent contribuer en présentant leurs recherches (mémoire, stage, autre) en lien avec le sujet en 180 secondes, merci d’envoyer votre proposition pour le 19 avril 2024 en cliquant sur le formulaire.  Les personnes qui ne peuvent pas se déplacer à Louvain-la-Neuve pendant l’horaire prévu pourront envoyer une vidéo de 180 secondes.

Les présentations peuvent se faire en anglais ou en français (avec les diapositives en anglais). Toutes les personnes qui présentent reçoivent un certificat pour leur participation.

 
Contact
Barbara Decock, Chaire académique Pôle de connaissance démocratie, UCLouvain
En savoir plus
Téléchargez le programme
Visitez le site Circle U.

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Avr
30
mar
Colloque pédagogique : Enseigner les questions environnementales et éduquer au développement durable dans l’enseignement supérieur @ Campus des Grands Moulins, Amphi Buffon
Avr 30 @ 9 h 00 min – 18 h 00 min
Colloque pédagogique : Enseigner les questions environnementales et éduquer au développement durable dans l’enseignement supérieur @ Campus des Grands Moulins, Amphi Buffon

Le premier objectif de cette journée d’étude est de repenser les pratiques d’enseignement des questions environnementales et d’éducation au développement durable dans l’enseignement supérieur du point de vue de la recherche.

Ce colloque est co-organisé par *Guillaume Blanc, Gaëlle Charron et Caroline Leininger-Frézal

ll existe aujourd’hui des demandes fortes à développer l’enseignement des questions environnementales et à éduquer au développement durable dans l’enseignement supérieur. Ces demandes émergent des étudiants ce dont témoignent leur mobilisation lors des grèves pour le climat et la multiplication des associations étudiantes en lien avec le développement durable.

Axe 1

Questionner les pratiques : Comment sont prises en compte les questions environnementales et de durabilités dans les curricula ? Comment sont abordées ces questions avec les étudiants  ? Quels sont leurs besoins  et leurs souhaits ? Quels sont les objectifs d’apprentissage visés  ? Comment évaluer les apprentissages réalisés  ? Quelles sont les démarches didactiques et pédagogiques mobilisées  ? Est-ce que les pratiques développées s’inscrivent dans une acception forte ou faible de l’éducation au développement durable (Lange, 2014)  ? 

 

Axe 2

Enjeux et perspectives de l’enseignement des questions environnementales et de l’éducation au développement durable : Qui sont les acteurs mobilisés  ? Quels sont les leviers pour développer l’éducation au développement durable à l’université  ? A l’inverse, quels sont les difficultés rencontrées par les acteurs qui se mobilisent  ? Quels changements découlent de l’introduction de l’enseignement des questions environnementales et de l’éducation à la durabilité  dans les formations concernées ? Dans les universités concernées  ? Au sein des équipes pédagogiques mobilisées  ? Quelles sont les perspectives pour développer l’éducation au développement durable dans l’enseignement supérieur  ? 

→ S’inscrire

  • Guillaume est maître de conférences en Physique, responsable et créateur de l’UE « Energie et Climat » obligatoire en L2 Physique et responsable de l’axe « Formation » du GdR Labo 1.5.
  • Gaëlle est maîtresse de conférences dans les UFR de Chimie et de Physique, créatrice co-coordinatrice de l’UE Transition Ecologique et Enjeux Sociétaux et du module de formation des enseignants Transition Ecologique et Enjeux Pédagogiques, et vice-doyenne Transition Ecologique pour la Faculté des Sciences.
  • Caroline Leininger-Frézal est professeure en Sciences de l’Education et coordinatrice d’un MOOC trans-européen de formation des enseignants aux enjeux de soutenabilité planétaire.

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